幼儿新闻播报范文：不要挑食及有趣儿歌盆和瓶分享

你为孩子报过多少个兴趣班呢，有没有思考过，那些看上去仿佛“赢在起跑线”的识字以及算术，或许正在暗暗地偷走孩子最为珍贵的童年呢，当下幼儿教育“小学化”所引发的争议，值得每一位家长停下脚步，仔细地想一想。

幼儿教育的误区

不少家长将幼儿园视作小学预科班，满心企望孩子三岁时就能认识一千个字。他们认定孩子会背诵唐诗、会做算术便是聪明，碰到人就夸赞自家宝贝能写出多少字了。这般攀比心理，致使幼儿教育偏离了正轨。

事实上，幼儿园里的小孩最为亟需的是游戏以及玩耍，他们凭借搭建积木来拓展空间想象力，依靠玩沙子进而培育创造力，经由与小伙伴发生争吵随后又重归于好去学会社交，这些看上去“毫无用处”的活动，恰恰正是孩子成长最为需要的养分。

被忽视的成长规律

幼儿，其思维方式跟大孩子全然不一样，他们是依靠感官去认识世界的，会通过摸一摸，闻一闻，动一动来认识世界，要是非得让他们端正地坐着写字算数，那就如同让刚学会走路的孩子去跑马拉松一样，这不仅做不到，还会对身体造成伤害。

我曾见到过一个小男孩，他五岁了，因写不好数字而被妈妈责骂，如今他一看到纸笔就心生害怕。他的小手肌肉并未发育完善，连握笔都很费力，若强行逼迫他写字，只会致使他对学习产生恐惧。这种阴影情形，大概会伴随他许多年。

家长的心理压力

好多家长实际上也挺无奈的，瞧见旁人家的小孩都会拼音了，自家小孩却还在玩泥巴，心里便着急起来，尤其是爷爷奶奶那一辈的人，老是认为幼儿园不教授东西就是老师在偷懒，还逼迫着孩子学这学那。

私立幼儿园的园长，跟我倾诉苦衷，讲要是不教授识字算术，家长就会把孩子转去别的幼儿园。为了能够继续开办下去，只能去迎合家长这样的需求。如此这般，幼儿园就成了如同小学的样子，孩子们原本该有的天性被压抑，他们的创造力也被无情地扼杀了。

游戏中的学习智慧

实则游戏乃是对幼儿而言最为适配的学习途径，举例来讲，玩过家家之时，孩子领会了沟通以及分工，搭建积木之际，他们在毫无察觉的情形下明白了平衡与对称，甚至就连追跑打闹，亦是展现在锻炼他们的协调能力以及反应速度。

一名具备丰富经验的教师告知我，她安排孩子们于沙地里修整水渠，孩子们自行发觉了水流方向与速度之间的关联，这种经由探索而获取的知识，相较于从书本上背诵得到的，其深刻程度要高得多，游戏当中的学习，是悄无声息地滋润万物的。

正确育儿的方法

有着聪慧头脑的家长不会去强迫孩子认识文字，而是会陪着孩子阅读绘本，用手指着图画来讲故事。 等到孩子听这种讲述的次数变多了，自然而然地就会对文字萌生出兴趣。 在这一时刻去教他几个文字，他记住的速度飞快而且牢固，原因在于这是他自己内心想要去学习的。

领着孩子前往菜市场，使其帮忙拎拿物品、进行付款，据此状况他于生活里便知悉了数数以及学会了交往。去到公园捡拾树叶，回到家中将其粘贴成一幅画作呈现出来，如此这般既培育了观察力，又锤炼了动手能力。生活之中到处都是课堂，重点在于家长是否存有引导的能力。

幼儿园的坚守

口碑良好的幼儿园能够于家长跟孩子二者之间寻觅到一种平衡状态，其一方面秉持以游戏作为先导的理念，又另方面借助家长会以及开放日的模式，促使家长能够亲眼目睹孩子于游戏进程里所实现的成长效果和取得的进步情形，如此这般，逐渐地下来，家长也就达成理解了。

有些幼儿园，创新性地将识字融入游戏里。像在积木上贴字，玩耍之际顺便认一认。或者把故事表演出来，孩子于角色扮演中自然而然记住台词。如此既不与幼儿发展规律相违背，又满足了家长需求。

现今你家小孩每日于幼儿园所从事的究竟是些什么？究竟是欢欢喜喜地嬉戏玩耍，还是满脸愁容地操持写作业之事？诚挚欢迎于评论区域分享你的过往经历以及所面临的困惑，点赞并且转发以便让更多做家长的能够看到，共同为孩子寻觅回那真切实在的童年。